本文摘要：11月26日，教育部组织云南、西藏、青海等中西部10个省会议高中阶段的教育普及攻防工作座谈会，实施了省部签订的备忘录拒绝，进一步探讨了攻防重点，深入研究了面临的关注问题和困难、具体的下一步工作思路。教育部党组成员、副部长朱之文出席会议并发表了演说。会议有什么具体内容？ 和教育微观一起去看朱之文，总体来看，普及攻防已经取得了很大进展，全国普及目标可以努力构筑。

11月26日，教育部组织云南、西藏、青海等中西部10个省会议高中阶段的教育普及攻防工作座谈会，实施了省部签订的备忘录拒绝，进一步探讨了攻防重点，深入研究了面临的关注问题和困难、具体的下一步工作思路。教育部党组成员、副部长朱之文出席会议并发表了演说。会议有什么具体内容？ 和教育微观一起去看朱之文，总体来看，普及攻防已经取得了很大进展，全国普及目标可以努力构筑。

但同时也面临着一些西部省构建普及目标的玩耍性小、职务比例不协商、整体资源不足小、市场投入需求大、中考综合改革带来新挑战等课题。朱之文特别强调，从2020年开始仅仅2年多，为了保证普及目标按计划构筑，必须迎接困难，采取超常规措施，下定决心全力突破困难。

要进一步提高理解。到2020年构建普及高中阶段的教育，是中国走向全世界的肃穆允诺，是党中央、国务院进行的根本部署，是关系人民群众切实利益的根本民生工程，必须归还合格的答案。2必须探讨普及攻防的核心目标和重点任务。到2020年，全国、各省(区、市)高中阶段教育总入学率必须超过90%，基本避免一般高校大班额，学生平均公共经费标准要抓住制定和实施，抓好义务教育。

三、要放宽工程项目建设，增大省级专业责任，多渠道筹措建设资金。四要推进高校内涵发展，提高教育质量，增强高校教育魅力。五要完善工作机制，巩固责任，加强审查，保证如期实现普及目标。

下一步，教育部将与有关部门合作加大对中西部地区的反对和领导力度，与各地合作执行普及攻防计划，符合青少年拒绝接受更好高中阶段教育的市场需要。国家发改委、财政部、人社部及教育部由司局及部分地方教育行政部门的有关负责人等参加会议发表了演说。

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